LIBERDADE POLITICA SOCIAL

Tenho inveja de quem tem “fé”, muito mais do que uma palavra, é um conceito de vida que dá a algumas pessoas uma direção, um sentido, que apesar de vivermos em sociedade, temos vários conceitos de fé, a maioria das pessoas são medrosas, assim como eu, minha racionalização de me auto proteger, me faz desconfiar, não acreditar, sempre estar com um pé atrás de tudo e de todos. Mas o que seria realmente fé? A partir da pesquisa no dicionário de português: ·          Crença; convicção intensa e persistente em algo abstrato que, para a pessoa que acredita, se torna verdade. ·          Religião; maneira através da qual são organizadas as crenças religiosas. Crédito; excesso de confiança depositado em: uma pessoa merecedora de fé. ·          Afirmação; comprovação de uma situação: sua opinião demonstrava sua fé. As pessoas que foram educadas a ter fé, acabam por ser pessoas com mais valores éticos, limites ao qual precisamos para viver em sociedade, mas essa fé também dá algo em

Infelizmente estava certo sobre a minha previsão das eleições dos EUA, com a vitória do Presidente Donald Trump. A minha previsão estava mais na análise histórica cultural americana, como o pais mais rico e poderoso do mundo, e com grande apelo à síndrome de Jonh Waine e a ideia de defesa de seus valores mais fragilizados com as mudanças do mundo globalizado. Muitos estados americanos estão passando por problemas de emprego em sua população mais jovem, principalmente por que muitas empresas americanas transferiram sua produção para a china, tirando emprego de americanos. Mesmo que os produtos cheguem mais baratos no mercado americano, não significa nada para uma população que não tem emprego, para muitos é melhor ter um produto caro, mas ter um emprego que possa pagar, do que ter um produto barato e não tem condições de comprar por que está desempregado. Não que o americano seja machista, mas que na visão americana, uma mulher não tem condições de se tornar a pessoa mais poderosa

Venho através desta parabenizar as minhas alunas que superaram as expectativas do trabalho em grupo ao qual foram incumbidas de realizar. O projeto era para que elas fizessem um relatório sobre os problemas sociais que afligem a escola, após o relatório fizessem um filme de 3 minutos e elas conseguiram fazer um trabalho extenso de 35 minutos contando uma historia, e elas relataram de uma forma cinematográfica, tão lindamente e emocionante os problemas que afligem muitos alunos nas escolas de todos o Brasil. Estou muito feliz e honrado por ter sido o professor orientador, mas o trabalho e o conteúdo intelectual são inteiramente deles. Parabéns! Segue abaixo o vídeo postado no youtube como "Alem dos olhares"

         A riqueza e a pobreza não vêm da quantidade de dinheiro que possui, mas sim se você ganha dinheiro através da sua força de trabalho ou da exploração da força de trabalho.  “Prof. Cesar A Santos”      Uns dos grandes problemas da sociedade atual, é que as pessoas não mais querem se reconhecer como pobres, como se isso fosse algo ofensivo, a mídia criou o senso comum de que somos culpados de sermos pobres, e a exploração que sofremos socialmente não existisse.       Estatisticamente, no Brasil, apenas 5% da população é considerada rica, o restante tem que vender a sua força de trabalho para sobrevivermos, é claro que existem trabalhadores muito bem remunerados perante a grande maioria de profissionais maus remunerados, mas ainda assim são pessoas pobres que tem que vender a sua força de trabalho para sobreviver.      O que temos que entender que vivemos em uma sociedade complexa, ao qual dependemos de dinheiro para sobreviver, pois não produzimos os nossos meios de sob

Na educação, a maior dificuldade dos pais e alunos e compreender que existe um processo na educação, toda a educação tem um começo, meio e fim. Não que o fim signifique que já possua todo o conhecimento, mas teve um fim de um processo, que poderá iniciar um outro, que significa criar e utilizar o novo. Adquirir o conhecimento é a parte mais fácil, a partir dessa fase que se torna mais difícil, a retenção do conhecimento, que depende muito do interesse do aluno em reter o conhecimento, que ele possa compreender esse conhecimento e englobar aos outros já retidos. Por que reter o conhecimento se torna difícil? Simplesmente por que o aluno tem uma grande porção de conhecimentos que deve adquirir na escola de todas as matérias, e ele não consegue reter todo esse conhecimento, e o aluno acaba priorizando algumas matérias que a sociedade considera mais importante como português e matemática, ou alguma matéria que ele tenha mais simpatia ou facilidade. Por isso muitos autores escrevem e

A mídia ultimamente está comentando muito sobre cultura do estrupo, mas não explica o que seria essa cultura do estupro. Conversei com vários alunos e percebi que a maioria não tinha noção do que seria isso. Muitos dizem que compreendem e acham errado, mas não sabem dizer o seu real significado. Para se entender a cultura do estupro, primeiramente temos que compreender o sentido da palavra; cultura tem a ver com valores, normas, pensamentos e ideias de um povo, tudo que o homem constrói e cria valor em sociedade. E estupro quer dizer um crime que consiste no constrangimento a relações sexuais forçada por meio da violência. A violência tem muito relação com a nossa história cultural, ao qual a mulher a pouco mais de cem anos não era nem considerada uma pessoa, a mulher era uma propriedade do pai ou do marido, as mulheres desde criança eram educadas a obedecer e ser submissa ao homem. As mulheres conquistaram vários direitos desde então, mas ainda são educadas a serem submissas ao h

No Desafio BMFBOVESPA os alunos da Escola Estadual Ernesto Monte de Bauru ficaram em nono lugar entre 35 escolas, na frente de muitos colégios particulares, ETECs e SESI.  O esforço que os alunos tiveram ao estudar e se preparar valeram a pena, a única escola de Bauru que foi representada brilhantemente, pois foi a primeira vez, e com certeza nas próximas edições conseguiremos melhores resultados.  Como professor Coordenador do grupo fiquei muito feliz, ao qual o importante e a nossa capacidade de ultrapassar desafios e conquistar cada vez mais.  Temos que agradecer aos esforços do Vereador Sandro Bussola e seu assessor Medrade que nos apoiou junto a Prefeitura de Bauru com transporte até São Paulo à Bolsa de Valores para participar do Desafio BMFBOVESPA. E também ao apoio da diretora Heloise Helena e coordenadora Ana Pedon da escola Ernesto Monte que sem o apoio, nada disse seria possível. Foto na escadaria do Teatro Municipal de São Paulo. Professor Cesar

De acordo com a nossa educação, Meritocracia   é um sistema que considera o mérito dos envolvidos para que possam alcançar posições de maior destaque. Ao observarmos a sociedade atual, percebemos que a sua posição depende muito mais da sua condição financeira e ao grupo ao qual você e sua família pertence do que pelo mérito. Nem sempre uma pessoa que estuda e se prepara terá oportunidades iguais aos que fazem parte de um grupo! A educação traz sim mais oportunidades, para  que o pobre tenha mais acesso a melhores empregos, mas não garante que o mesmo que seja aplicado, estudioso e trabalhador, terá as mesmas oportunidades que o outro. De acordo com o jornalista James Bloodwort, ele cita vários exemplos de como o senso comum, a ideia de que se você se preparar, se profissionalizar, será recompensado pelo mérito  e pela sociedade é falho. No Brasil em cargos públicos de grande relevância para a sociedade, a maioria dos cargos não são por méritos técnicos, mas sim por indicações po

A educação na atualidade esta de uma forma ao qual o ESTADO (secretaria da educação de São Paulo) esta forçando os professores a serem cada vez mais irresponsáveis pela aprendizagem dos alunos, não há uma punição, não há um controle dos alunos, não há uma cobrança para que os alunos façam a sua parte, e principalmente não há uma cobrança que responsabilize os pais pela educação dos filhos. O Estado também não esta atrás de suas responsabilidades, não adianta apenas ter professores com nível superior, com cursos de aperfeiçoamento, enquanto a estrutura não mudar. Nos professores somos cobrados a dar nota acima de 5 para alunos que não fazem nada, porque se nos dermos nota inferior, a responsabilidade é dos professores! Pois diz que ele não deu oportunidades para o aluno recuperar a nota. Todos que trabalhamos na educação sabemos que não existe recuperação continuada, os alunos com dificuldades de aprendizado são uma minoria, e não é tao dificil trabalhar esses alunos,  porem na atual

As noticias que assolam a sociedade através das mídias diversas. Aquela velha ideologia do "Nós" contra "Eles", como se existisse realmente apenas dois grupos. E nessa visão quem seria os "Bons" e quem seriam os "Maus"? Não acredito em pessoas ou grupos de "Maus", mas sim de pessoas e grupos mesquinhos, egoístas, que acham que merecem mais que os outros, que estão acima dos outros, tanto por mérito ou por oportunidade, ou simplesmente por que acham que são diferentes, os donos das verdades absolutas. Muitos criticam as bolsas sociais ou as cotas em universidades e em concurso. Mas será que as oportunidades de vida são igualitárias? Alguns argumentam que todos tem acesso à educação e etc. que a pessoa não estuda e se prepara por que não quer! Mas, será que uma família que têm falta de tudo em casa, vai ter a mesma condição de aprendizado de uma família que não tem problemas financeiros?  O concurso publico privilegia o mérito, os me