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Mostrando postagens de julho, 2016

Adquirir, reter e utilizar

Na educação, a maior dificuldade dos pais e alunos e compreender que existe um processo na educação, toda a educação tem um começo, meio e fim. Não que o fim signifique que já possua todo o conhecimento, mas teve um fim de um processo, que poderá iniciar um outro, que significa criar e utilizar o novo. Adquirir o conhecimento é a parte mais fácil, a partir dessa fase que se torna mais difícil, a retenção do conhecimento, que depende muito do interesse do aluno em reter o conhecimento, que ele possa compreender esse conhecimento e englobar aos outros já retidos. Por que reter o conhecimento se torna difícil? Simplesmente por que o aluno tem uma grande porção de conhecimentos que deve adquirir na escola de todas as matérias, e ele não consegue reter todo esse conhecimento, e o aluno acaba priorizando algumas matérias que a sociedade considera mais importante como português e matemática, ou alguma matéria que ele tenha mais simpatia ou facilidade. Por isso muitos autores escrevem e